Akce školy / Realizované akce školy

Exkurze - Hyundai Nošovice - 9.AB

V pátek 21. února 2025 měli naši deváťaci možnost prohlédnout si útroby automobilky Hyunday Nošovice, jediného výrobního zástupce společnosti Hyundai pro celou Evropu. V rámci kariérního poradenství, předmětu zeměpis a fyzika se v úvodní videoprezentaci dozvěděli o historii i současnosti společnosti. Poté projeli v modernizovaném vláčku jednotlivé haly automobilky, kde za plného provozu viděli práci lidskou i robotickou.

Exkurze Hyundai - fotogalerie

Valentýnská pošta 2025

Svátek, který se odvozuje od událostí sahajících až k starověkému Římu, jsme si připomněli i na naší škole. Žákovský parlament ve dnech 10. – 14. února 2025 pořádal již tradiční akci Valentýnskou poštu.
Žáci měli možnost napsat Valentýnku a v průběhu týdne ji vhodit do vyzdobených schránek umístěných ve školní knihovně. Na Valentýna, tedy 14. února, pak valentýnští pošťáci přáníčka doručili adresátům.
Děti si posílaly valentýnská přáníčka, sladkosti, dárečky, plyšáky, dokonce i kytičky, a to nejen mezi sebou, ale nezapomněly ani na učitele, asistenty, či vychovatele.

Valentýnská pošta - fotogalerie

Meziškolní zeměpisné duely - 2. část

V pondělí 10. února 2025 od 14:00 do 15:00 hod. pokračovalo 2. kolo meziškolních duelů v rámci předmětu zeměpis a anglický jazyk. Jednalo se o konferenční hovor přes Teams. Žáci soutěžili mezi sebou ve vytvořeném kvízu přes platformu kreativního učení Kahoot. Celkem 20 otázek bylo v anglickém jazyce na téma Fyzickogeografická sféra (učivo 6. ročníku).

Výsledek soutěže:

1. místo - Vojtěch H. - ZŠ Matiční
2. místo - Samuel Škerko - ZŠ Bohumínská
3. místo - Beatrice Pustková - ZŠ Bohumínská

Všem žákům děkujeme za účast.

Garanti soutěže: Mgr. Kateřina Lichá, Mgr. Lucie Krčková a Mgr. Dagmar Sládečková

O zmrzlém králi - pohádka - 2.B

Žáci 2.B si připravili pro své kamarády z 1. ročníku pohádku ,, O zmrzlém králi". Udělali tak dětem pěkné překvapení v den pololetního vysvědčení. Pohádka, kterou jim zahráli, měla velký úspěch. Děti předvedly pěkné herecké výkony a zasloužily si pochvalu od dětí i učitelů. Všichni se dobře bavili a na závěr pohádky si společně zazpívali.

Pohádka - fotogalerie

Úspěšní angličtináři B1

Koncem ledna 2025 si naši deváťáci ověřili své kompetence v anglickém jazyce a úspěšně absolvovali standardizovanou zkoušku MŠMT úrovně B1 pod dohledem hladnovské Jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky. V písemné části ukázali své znalosti gramatiky, čtení s porozuměním, poslech s porozuměním, písemného projevu a poté šíři své slovní zásoby, gramatický rozsah a správnou výslovnost v ústní části zkoušky:

9. A - Viktorie Kolková, Sebastian J. Kubiak, Lucie Prokšová, Eliška Šulcová, Adam Toma

9. B - David Kučera, Petra Mostýnová, Anna Petrini, Martin Sondel

Zkoušky byly realizované v rámci projektu CLIL 2024/2025 - brána jazykům otevřená, který je financován statutárním městem Ostrava v rámci programu pod názvem Program na podporu cizojazyčné výuky na území statutárního města Ostravy pro školní rok 2024/2025.

Naše první vysvědčení - 1. A

Na poslední den 1.pololetí se žáci 1.A velmi těšili. Dostali totiž své první vysvědčení a to je velká událost. Do školy přišli krásně oblečení a s velkým očekáváním. Jejich usilovná a poctivá práce za celé první pololetí byla po zásluze odměněna a paní učitelka Ivanka žákům rozdala krásná vysvědčení. Ještě objetí na rozloučenou a třikrát hurá jarním prázdninám!

První vysvědčení - 1. A - fotogalerie

Energetická gramotnost

Ve středu 22. ledna 2025 jsme využili nabídku VŠB TU Ostrava, která nám ve spolupráci s FEL ČVUT v Praze a generálním partnerem ČEPS, a.s. poskytla možnost nahlédnout pod pokličku aktuálního dění v energetice. V rámci projektu Energetická gramotnost k nám zavítali lektoři Bc. Aneta Bednárová a Bc. Jan Sobotík a prostřednictvím interaktivní prezentace naše žáky 7. - 9. ročníku seznámili se základními tématy z oblasti energetiky - pojem energetika, těžba, převoz a rafinace ropy, dovoz a skladování plynu, teplo v domácnosti, energetická soustava, rozdíly mezi stejnosměrným a střídavým proudem, rozdíly mezi jednotlivými druhy elektráren a regulace výkonové odchylky. Cílem bylo přiblížit fungování a zásadní význam energetiky i základní problémy, se kterými se musí energetika potýkat nejen v ČR ale i v širším světovém měřítku.

Energetická gramotnost - fotogalerie

Fajna dílna - 7. A

V úterý 21. ledna 2025 navštívili žáci 7. A řemeslný inkubátor – Fajna dílna. Toto místo nabízí školám a široké veřejnosti možnost vyzkoušet si a naučit se tradiční řemesla. Již několikátým rokem je zde realizován projekt Program na podporu vzdělávání a talentmanagementu, který financuje Magistrát města Ostravy. Pro žáky byl díky tomu program zcela zdarma.
Během tříhodinového dopoledního programu si děti vyzkoušely práci v truhlářské dílně, kde si vyrobily krásné dřevěné kuchyňské prkénko, zkusily si také udrátkovat dekoraci v podobě srdíčka s korálky, v dílně šití si pak ušily buď polštářek nebo látkový obal na mobil. Všichni se pak seznámili se základy elektřiny a vyzkoušeli si, zda by uměli opravit vypínač.
Dětem se program moc líbil a výrobky si mohly odnést domů. Děkujeme Fajne dilně.

Fajna dílna - 7. A - fotogalerie

Barevné pohádky - křest knihy

V úterý 21. ledna 2025 se v SVČ na Ostrčilově ulici konal slavnostní křest knížky s názvem Barevné pohádky, knížky, která vznikla za finanční podpory statutárního města Ostrava v rámci projektu "TOP 2024", dotační výzvy Talent Management města Ostravy.

Obsah knížky tvoří pohádky na téma "Co bychom si počali den bez moderních technologií", které napsali žáci ostravských základních a středních škol. Soutěže v literární tvorbě se zúčastnili také naši talentovaní žáci:

Anděla Frydrychová a Vojtěch Rohan, 8. A
Markéta Vašková, 9. B

I jejich pohádky byly oceněny a jsou otištěny v knížce, kterou najdete v naší školní knihovně.

Andělce, Vojtovi a Markét gratulujeme a děkujeme za reprezentaci školy.

Barevné pohádky - fotogalerie

Přírodní vědy interaktivně

S žáky druhého stupně plně využíváme možnosti rozvíjet digitální kompetence a kritické myšlení v hodinách přírodních věd. V sedmém ročníku jsme mohli díky kvalitně vybaveným učebnám s pomocí počítačů prohlížet a pozorovat 3D model ryb, vyhledávat areály rozšíření cizokrajných plazů či určovat ptáky podle vzhledu a hlasu. Osmý ročník piluje prezentační a komunikační dovednosti při přednášení referátů na téma lidského zdraví, kdy se zároveň učí i vrstevnickému hodnocení. V chemii jsme práci s digitálními zdroji využili v rámci projektu Prvky kolem nás. Žáci informace o vybraných prvcích nejdříve vyhledávali, pak je navzájem ověřovali, v dalším kroku hledali společné a rozdílné vlastnosti či použití prvků při skupinové práci a nakonec své výsledky prezentovali.

Přírodní vědy interaktivně - fotogalerie

1-10 | 11-20 | 21-30 | 31-40 | 41-50 | 51-60 | Vše